Προχωρά η υλοποίηση του προγράμματος εκπαίδευσης των προσφυγόπουλων. Το Υπουργείο Οικονομίας και η Ειδική Υπηρεσία Συντονισμού και Διαχείρισης Προγραμμάτων Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης και Ταμείου Εσωτερικής Ασφάλειας και άλλων πόρων ανακοίνωσαν τη δημοσίευση της πρόσκλησης «Ένταξη Προσφυγοπαίδων, ηλικίας έως 15 ετών, στο Εκπαιδευτικό Σύστημα».
H πρόσκληση του Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης και του Ταμείου Εσωτερικής Ασφάλειας 2014-2020 θα χρηματοδοτήσει μέρος του σχεδίου του Υπουργείου Παιδείας, για την ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία Δομών Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΥΔΕΠ) που ανακοινώθηκε τη Δευτέρα.
Στόχος της πρόσκλησης είναι η πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες σε ανθρώπινο δυναμικό, η εξασφάλιση των σχολικών εγχειριδίων και των υπολοίπων σχολικών ειδών (τετράδια, μολύβια κλπ.) για τους μαθητές και τις μαθήτριες και η γενικότερη διαμόρφωση των διδακτικών αιθουσών.
«Η Κυβέρνηση σεβόμενη πρωτίστως τα Δικαιώματα του Παιδιού και τηρώντας τις δεσμεύσεις της για την εφαρμογή μιας πολιτικής κοινωνικής ένταξης, στηρίζει έμπρακτα μέσω της εν λόγω πρόσκλησης τα παιδιά των προσφύγων και τις οικογένειές τους. Η πρόσβαση στην εκπαίδευση αποτελεί αναφαίρετο δικαίωμα κάθε παιδιού, καθιστώντας την προάσπισή του αδήριτη ανάγκη. Οι προσφυγικές ροές έχουν δημιουργήσει νέες συνθήκες, οι οποίες καλούν την εκπαίδευση να ανταποκριθεί στο σημαντικό ρόλο που της αντιστοιχεί. Να λειτουργήσει ως κυρίαρχο μέσο για την ομαλή ένταξη των παιδιών προσφύγων, όπως επίσης και ως εργαλείο άμβλυνσης των κοινωνικών ανισοτήτων», σημειώνεται από το υπουργείο.

Το πρόγραμμα
Στο μεταξύ ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Γιάννης Παντής μιλώντας στο «Πρακτορείο 104,9 FM» τόνισε ότι «δεν υπάρχει περίπτωση να ενταχθούν στα σχολεία παιδιά προσφύγων, που δεν θα έχουν εμβολιαστεί».
 «Η επίσημη διαβεβαίωση, κάτι το οποίο οφείλουμε θεσμικά, θα γίνει από το υπουργείο Παιδείας και από το υπουργείο Υγείας», ανέφερε ο κ. Παντής σε ό,τι αφορά τα ζητήματα εμβολιασμού των παιδιών.
Ο κ. Παντής, όπως αναφέρει το ΑΠΕ, γνωστοποίησε ότι ξεκίνησε η επιλογή των σχολείων, όπου θα λειτουργήσουν οι τάξεις με παιδιά προσφύγων, καθώς, όπως εξήγησε «η Κοινή Υπουργική Απόφαση (ΚΥΑ), με βάση την οποία θα διαμορφωθεί όλο το πρόγραμμα και η επιλογή των σχολείων, δημοσιεύθηκε μόλις τη Δευτέρα».
«Έπρεπε να γίνουν κάποιες συνεννοήσεις σε θέματα εκπαιδευτικά με τις υπηρεσίες, έτσι ώστε να έχουμε μία ΚΥΑ, που θα κάλυπτε όλες μας τις ανάγκες» είπε και εξέφρασε την άποψη ότι «δεν υπήρξε κενό πληροφόρησης, καθώς εάν δεν είχε δημοσιευθεί η ΚΥΑ, η οποία μέχρι τελευταία στιγμή διαμορφωνόταν με βάση τα εκπαιδευτικά, οικονομικά και άλλα ζητήματα, που έπρεπε να λυθούν, δεν είχαμε το δικαίωμα να μιλήσουμε για τέτοια θέματα».
Για τις λειτουργικές ανάγκες του προγράμματος ο γ.γ. του υπουργείου Παιδείας τόνισε: «Έχουμε φροντίσει και για την καθαριότητα και για τη φύλαξη και για τη θέρμανση των σχολικών μονάδων τις απογευματινές ώρες, που θα γίνονται τα μαθήματα στα παιδιά των προσφύγων, έτσι ώστε να μην υπάρχει καμία επιβάρυνση στο σχολικό συγκρότημα, έχουμε μεριμνήσει και για το διδακτικό υλικό».
Για το περιεχόμενο του εκπαιδευτικού προγράμματος ο κ. Παντής διευκρίνισε ότι το πρόγραμμα έχει διαμορφωθεί με τη συνδρομή του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής. «Επειδή δεν γνωρίζουμε πόσα από τα παιδιά αυτά θα μείνουν τελικά στην Ελλάδα και πόσα θα φύγουν, γιατί υπάρχουν διεθνείς συμφωνίες μεταφοράς, το πρόγραμμα αυτό έχει μία ευελιξία και έτσι προβλέπει και μαθήματα ελληνικής γλώσσας, αλλά και μαθήματα μίας ξένης γλώσσας, η οποία θα είναι επιλογή τους, με βάση τις δυνατότητες ή τις πιθανότητες μεταφοράς σε άλλη χώρα. Μπορεί να είναι δηλαδή και τα Γερμανικά και τα Αγγλικά και τα Γαλλικά και τα Ιταλικά ή όποια άλλη γλώσσα», πρόσθεσε.

Ο Κ. Μπάρκας για τη Φιλιππιάδα
Στο μεταξύ ο βουλευτής Πρέβεζας του ΣΥΡΙΖΑ Κώστας Μπάρκας, με δήλωσή του για την επιστολή του Συλλόγου Γονέων του 2ου Δημοτικού Φιλιππιάδας αναφέρει:
Οι πρόσφυγες που φιλοξενούνται στο στρατόπεδο «Πετροπουλάκης» στη Φιλιππιάδα έχουν αντιμετωπίσει από την αρχή την αλληλεγγύη και τη στήριξη των ανθρώπων της τοπικής κοινωνίας. Ειδικότερα, οι πολίτες της Φιλιππιάδας προσέφεραν εθελοντική εργασία, διανομή ρουχισμού, φαρμάκων ,τροφίμων στους ανθρώπους που έφτασαν στην χώρα μας, λόγω της εμπόλεμης κατάστασης στην οποία βρίσκονται οι χώρες τους.  Ο θόρυβος που δημιουργήθηκε, για τον υποτιθέμενο κίνδυνο, που διατρέχουν τα παιδιά που πηγαίνουν σχολείο από την οργάνωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων για παιδιά-πρόσφυγες, δεν έχει καμία σχέση με την πραγματικότητα».
Όπως προσθέτει: «Το δικαίωμα στην εκπαίδευση είναι βασικό ανθρώπινο δικαίωμα, το οποίο σέβεται, προστατεύει και προωθεί το ελληνικό κράτος. Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση και, πολύ περισσότερο, κάθε παιδί αιτούντα άσυλο, σύμφωνα με το ευρωπαϊκό και το εθνικό δίκαιο. Η διευκόλυνση της πρόσβασης στην εκπαίδευση όλων των ανηλίκων που διαβιούν στο Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων στη Φιλιππιάδα αποτελεί βασικό καθήκον και  υποχρέωση της πολιτείας.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, όπως και η ίδια η Βουλή, έχουν συζητήσει το ζήτημα της πρόσβασης των παιδιών των προσφύγων στην παιδεία και της ενσωμάτωσής τους στο ελληνικό σύστημα εκπαίδευσης, για όσο καιρό φιλοξενούνται στην χώρα μας.  Η πρόσβαση στην παιδεία και στη γνώση είναι στοιχείο  ατομικής και συλλογικής ελευθερίας και προόδου. Πρόκειται για πανανθρώπινα αγαθά και δικαιώματα. Ο πόλεμος στέρησε από τα προσφυγόπουλα την πατρίδα τους, τα σπίτια τους, τους συγγενείς τους. Δεν θα τους στερήσουμε εμείς το βιβλίο και το σχολείο.
Εν κατακλείδι, η διαχείριση του προσφυγικού μέρα με τη μέρα βελτιώνεται και δε συντρέχει κανένας κίνδυνος για τους πολίτες της Φιλιππιάδας και της Ηπείρου.
Κάνουμε το καθήκον μας, ανακουφίζοντας τον πόνο των προσφύγων που  φιλοξενούνται στην περιοχή μας. Γιατί, εμείς έτσι έχουμε μάθει. Και αυτός είναι ο πολιτισμός μας, όταν έχουμε στη χώρα μας ανθρώπους αδύναμους, ανθρώπους που χρειάζονται βοήθεια».

Του ΦΙΛΗΜOΝA ΚΑΡΑΜΗΤΣΟY