\n\tΣτη δημιουργ\u03afα Γραφε\u03afου Υποστ\u03aeριξης της Επιχειρηματικ\u03ccτητας, της Αγροτικ\u03aeς Αν\u03acπτυξης και της Απασχ\u03ccλησης προχωρ\u03ac ο Δ\u03aeμος Αρτα\u03afων, με στ\u03ccχο να προσφ\u03adρει μια ολοκληρωμ\u03adνη υπηρεσ\u03afα πληροφ\u03ccρησης προς \u03ccσους επιθυμο\u03cdν να ιδρ\u03cdσουν επιχε\u03afρηση, στον αγροτικ\u03cc και \u03ccχι μ\u03ccνο τομ\u03adα, αλλ\u03ac και να ενημερωθο\u03cdν για τις προσφερ\u03ccμενες θ\u03adσεις εργασ\u03afας στην περιοχ\u03ae. Το θ\u03adμα συζητ\u03aeθηκε στη συνεδρ\u03afαση του Δημοτικο\u03cd Συμβουλ\u03afου τη Δευτ\u03adρα, το οπο\u03afο \u03adδωσε το «πρ\u03acσινο φως» για την δημιουργ\u03afα του Γραφε\u03afου, το οπο\u03afο θα υλοποιε\u03af μια σειρ\u03ac σημαντικ\u03ceν δρ\u03acσεων, \u03ccπως, μεταξ\u03cd \u03acλλων: – Ενημ\u03adρωση των επιχειρ\u03aeσεων σχετικ\u03ac με προγρ\u03acμματα βελτ\u03afωσης της ανταγωνιστικ\u03ccτητας και χρηματοδοτικ\u03ac εργαλε\u03afα – Ενημ\u03adρωση αγροτ\u03ceν σχετικ\u03ac με σεμιν\u03acρια εκπα\u03afδευσης, επιδοτ\u03aeσεις, δυνατ\u03ccτητες συμμετοχ\u03aeς σε εκθ\u03adσεις και ευκαιρ\u03afες αν\u03acπτυξης συνεταιρισμ\u03ceν – Αποστολ\u03ae ηλεκτρονικ\u03aeς εξατομικευμ\u03adνης πληροφ\u03ccρησης σε τακτ\u03ac χρονικ\u03ac διαστ\u03aeματα για χρηματοδοτικ\u03ac προγρ\u03acμματα, σεμιν\u03acρια, ημερ\u03afδες και θ\u03adσεις εργασ\u03afας – Ενημ\u03adρωση αν\u03adργων σχετικ\u03ac με θ\u03adσεις εργασ\u03afας, προγρ\u03acμματα κατ\u03acρτισης και ευκαιρ\u03afες χρηματοδ\u03ccτησης για δημιουργ\u03afα ν\u03adων επιχειρ\u03aeσεων. Το Γραφε\u03afο θα διασυνδεθε\u03af με τους φορε\u03afς της π\u03ccλης, \u03ccπως ο ΟΑΕΔ, το Επιμελητ\u03aeριο,  η Περιφ\u03adρεια Ηπε\u03afρου και το ΤΕΙ Ηπε\u03afρου και θα λειτουργ\u03aeσει στο ισ\u03ccγειο του Δημαρχε\u03afου. Σκοπ\u03ccς, \u03ccπως εξ\u03aeγησε στη συνεδρ\u03afαση ο Δ\u03aeμαρχος Αρτα\u03afων Χρ\u03aeστος Τσιρογι\u03acννης, «ε\u03afναι η β\u03adλτιστη πληροφ\u03ccρηση των πολιτ\u03ceν, η ενημ\u03adρωση και καθοδ\u03aeγηση των ενδιαφερομ\u03adνων, μ\u03adσω της συνεργασ\u03afας με τους αρμ\u03ccδιους φορε\u03afς και σε καμ\u03afα περ\u03afπτωση το γραφε\u03afο αυτ\u03cc δεν θα αναλ\u03acβει τη διαδικασ\u03afα σ\u03cdνταξης φακ\u03adλων χρηματοδ\u03ccτησης». Η Δημοτικ\u03ae Βιβλιοθ\u03aeκη Το Δημοτικ\u03cc Συμβο\u03cdλιο αποφ\u03acσισε τη δημιουργ\u03afα Δημοτικ\u03aeς Βιβλιοθ\u03aeκης \u0386ρτας. Πρ\u03ccκειται για μια κ\u03afνηση, που \u03adχει αν\u03acγκη η περιοχ\u03ae μας και οι συμπολ\u03afτες μας, καθ\u03ceς μ\u03adχρι τ\u03ceρα δεν υπ\u03acρχει κ\u03acτι αντ\u03afστοιχο, εν\u03ce στ\u03ccχος ε\u03afναι ο συγκεκριμ\u03adνος χ\u03ceρος να αποτελ\u03adσει μια κοιτ\u03afδα πολιτισμο\u03cd, με επ\u03afκεντρο το βιβλ\u03afο, σημει\u03ceνεται στην ανακο\u03afνωση του Δ\u03aeμου. Η δημιουργ\u03afα της Δημοτικ\u03aeς Βιβλιοθ\u03aeκης θα μπορε\u03af να λειτουργε\u03af και ως δανειστικ\u03ae βιβλιοθ\u03aeκη, με την παρ\u03acλληλη \u03cdπαρξη και αναγνωστηρ\u03afου. Στ\u03ccχος, μεταξ\u03cd \u03acλλων, ε\u03afναι να προβληθο\u03cdν και τα \u03adργα Αρτιν\u03ceν συγγραφ\u03adων, τα οπο\u03afα ε\u03afναι ιδια\u03afτερα σημαντικ\u03ac και χρ\u03afζουν ακ\u03ccμη μεγαλ\u03cdτερης αν\u03acδειξης. Για τη λειτουργ\u03afα της Δημοτικ\u03aeς Βιβλιοθ\u03aeκης θα υπ\u03acρχει συνεργασ\u03afα με \u03ccλους τους Συλλ\u03ccγους και τους φορε\u03afς της περιοχ\u03aeς, και θα υπ\u03acρχει δικτ\u03cdωση και συνεργασ\u03afα με τους συλλ\u03ccγους που λειτουργο\u03cdν \u03aeδη βιβλιοθ\u03aeκες, \u03ccπως ο Μ\/Σ Σ\u03cdλλογος «Σκουφ\u03acς», το ΤΕΙ Ηπε\u03afρου, οι «Φ\u03afλοι του Βιβλ\u03afου» κ.α. Σε \u03cc,τι αφορ\u03ac τη στ\u03adγαση του χ\u03ceρου, στ\u03ccχος ε\u03afναι η ενοικ\u03afαση κτιρ\u03afου που θα πληρο\u03af τις προ\u03cbποθ\u03adσεις για τη δημιουργ\u03afα βιβλιοθηκ\u03ceν, σε κεντρικ\u03cc σημε\u03afο του αστικο\u03cd ιστο\u03cd της \u0386ρτας. Στ\u03aeριξη αιτημ\u03acτων Σχολε\u03afου Δε\u03cdτερης Ευκαιρ\u03afας Το Δημοτικ\u03cc Συμβο\u03cdλιο τ\u03adλος με απ\u03ccφασ\u03ae του στηρ\u03afζει το α\u03afτημα του Σχολε\u03afου Δε\u03cdτερης Ευκαιρ\u03afας \u0386ρτας για εν\u03afσχυση με εκπαιδευτικ\u03cc προσωπικ\u03cc, καθ\u03ceς αρκετο\u03cdς μ\u03aeνες μετ\u03ac την \u03adναρξη των μαθημ\u03acτων, οι εκπαιδευ\u03ccμενοι δεν μπορο\u03cdν να κ\u03acνουν \u03ccλα τα μαθ\u03aeματα, λ\u03ccγω \u03adλλειψης καθηγητ\u03ceν σε βασικ\u03ac μαθ\u03aeματα. \u038cπως σημει\u03ceνεται, οι εκπαιδευ\u03ccμενοι στα Σχολε\u03afα Δε\u03cdτερης Ευκαιρ\u03afας \u03adχουν πολλ\u03adς και σημαντικ\u03adς ιδιαιτερ\u03ccτητες, καθ\u03ceς ε\u03afναι εν\u03aeλικες, με πολλ\u03adς οικογενειακ\u03adς και επαγγελματικ\u03adς υποχρε\u03ceσεις και το γεγον\u03ccς \u03ccτι δεν γνωρ\u03afζουν π\u03ccτε θα αρχ\u03afσει η κανονικ\u03ae λειτουργ\u03afα του εκπαιδευτικο\u03cd \u03adτους, τους δημιουργε\u03af ιδια\u03afτερη ανησυχ\u03afα για το ε\u03acν θα καταφ\u03adρουν να ολοκληρ\u03ceσουν τις εκπαιδευτικ\u03adς τους υποχρε\u03ceσεις.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Στη δημιουργ\u03afα Γραφε\u03afου Υποστ\u03aeριξης της Επιχειρηματικ\u03ccτητας, της Αγροτικ\u03aeς Αν\u03acπτυξης και της Απασχ\u03ccλησης προχωρ\u03ac ο Δ\u03aeμος Αρτα\u03afων, με στ\u03ccχο να προσφ\u03adρει μια ολοκληρωμ\u03adνη υπηρεσ\u03afα πληροφ\u03ccρησης προς \u03ccσους επιθυμο\u03cdν να ιδρ\u03cdσουν επιχε\u03afρηση, στον αγροτικ\u03cc και \u03ccχι μ\u03ccνο τομ\u03adα, αλλ\u03ac και να ενημερωθο\u03cdν για τις προσφερ\u03ccμενες θ\u03adσεις εργασ\u03afας στην περιοχ\u03ae. Το θ\u03adμα συζητ\u03aeθηκε στη συνεδρ\u03afαση του Δημοτικο\u03cd Συμβουλ\u03afου…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9804,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[15],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/18993"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=18993"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/18993\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18994,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/18993\/revisions\/18994"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9804"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=18993"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=18993"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=18993"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}