\n\tΑμ\u03adτρητα μοι\u03acζουν τα χρ\u03ccνια που μιλ\u03acμε για τη διαχε\u03afριση των δημ\u03ccσιων κτιρ\u03afων της π\u03ccλης. Τα σχολικ\u03ac κτ\u03afρια και οι αν\u03acγκες συντ\u03aeρησης κ\u03acθε χρ\u03ccνο, η \u038cαση, το παλι\u03cc πανεπιστ\u03aeμιο, το παλι\u03cc Χατζηκ\u03ceστα, η παλι\u03ac Ζωσιμα\u03afα, το δημαρχε\u03afο, η Περιφ\u03adρεια, η στ\u03adγη του Δικαστικο\u03cd Μεγ\u03acρου, το Τζαμ\u03af στην Καλο\u03cdτσιανη. Μακρ\u03ac η λ\u03afστα και μπορο\u03cdμε να προσθ\u03adσουμε και πολλ\u03ac ακ\u03ccμα. <\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΑς προλ\u03acβω τους \u03adχοντες ε\u03cdκολα αντανακλαστικ\u03ac. Γνωρ\u03afζω καλ\u03ac πως \u03ccλα αυτ\u03ac τα κτ\u03afρια αν\u03aeκουν σε διαφορετικο\u03cdς ιδιοκτ\u03aeτες, εξυπηρετο\u03cdν διαφορετικ\u03adς μεταξ\u03cd τους αν\u03acγκες και δεν \u03adχουν \u03ccλα την \u03afδια αξ\u03afα. \u038cλα \u03ccμως εξυπηρετο\u03cdν το δημ\u03ccσιο συμφ\u03adρον, ε\u03afναι για το κοιν\u03cc καλ\u03cc. Κι αυτ\u03cc \u03adχει σημασ\u03afα και απ\u03cc εκε\u03af πρ\u03adπει να β\u03acζουμε την αφετηρ\u03afα.<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΚαι τη χρειαζ\u03ccμαστε πια μια ν\u03adα αφετηρ\u03afα γιατ\u03af βαρεθ\u03aeκαμε κ\u03acθε φορ\u03ac που προκ\u03cdπτουν αν\u03acγκες και προβλ\u03aeματα, χαν\u03ccμαστε μ\u03adσα σε δαιδαλ\u03ceδεις συζητ\u03aeσεις για τις αρμοδι\u03ccτητες, τις προ\u03cbποθ\u03adσεις, τις αποφ\u03acσεις και τη γραφειοκρατ\u03afα. Π\u03ccσα χρ\u03ccνια συζητ\u03acμε για τα ν\u03adα νηπιαγωγε\u03afα στο παλι\u03cc Χατζηκ\u03ceστα και ακ\u03ccμα δεν ε\u03afδαμε τ\u03afποτα, για παρ\u03acδειγμα.<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΟι διαφορετικ\u03adς μορφ\u03adς του ιδιοκτησιακο\u03cd, πρ\u03adπει να οδηγ\u03aeσουν και σε μ\u03afα υπ\u03adρβαση απ\u03cc \u03ccλους. Κ\u03acποιοι φορε\u03afς ακ\u03ccμα ακ\u03ccμα θα μπορο\u03cdσαν να αποποιηθο\u03cdν και την κληρονομι\u03ac \u03ae την ιδιοκτησ\u03afα τους αν φυσικ\u03ac εξασφαλιστε\u03af η δημ\u03ccσια χρ\u03aeση εν\u03ccς κτιρ\u03afου. Υπ\u03acρχει εναλλακτικ\u03ac και η μακροχρ\u03ccνια προγραμματικ\u03ae σ\u03cdμβαση συνεργασ\u03afας μεταξ\u03cd των φορ\u03adων που σε κ\u03acποιες περιπτ\u03ceσερις γ\u03afνεται. Αυτ\u03cc που δεν γ\u03afνεται ε\u03afναι μ\u03afα κεντρικ\u03ae στην π\u03ccλη και ενια\u03afα διαχε\u03afριση των δημ\u03ccσιων ακιν\u03aeτων με συντονισμ\u03cc των φορ\u03adων και των υπηρεσι\u03ceν. <\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΚ\u03acποια στιγμ\u03ae αναλαμβ\u03acνεις τον εαυτ\u03cc σου<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΚ\u03acποια στιγμ\u03ae δεν θ\u03adλεις \u03acλλο τον νεανικ\u03cc β\u03afο. Δεν θ\u03adλεις να ζεις σαν φοιτητ\u03aeς, σαν εργ\u03adνης, σαν πλ\u03acνητας, \u03ccπως τ\u03adλος π\u03acντων β\u03afωσες την νε\u03ccτητα, τουλ\u03acχιστον αυτ\u03aeν που μετρι\u03adται σε ηλικ\u03afες και \u03ccχι σε α\u03afσθηση ζω\u03aeς. Και θ\u03adλεις να πας στο επ\u03ccμενο επ\u03afπεδο, τη ζω\u03ae των ενηλ\u03afκων.<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΜ\u03adτρο ενηλικ\u03afωσης οι αντοχ\u03adς στα β\u03acρη. Γιατ\u03af υπ\u03acρχει και \u03adνα κ\u03ccστος \u03ccταν αφ\u03aeνεις π\u03afσω την ελευθερ\u03afα του να αιωρε\u03afσαι στην \u03cdπαρξη μ\u03adσα απ\u03cc τη ζ\u03adση της νεανικ\u03ccτητας. Ο εν\u03aeλικος \u03acνθρωπος ε\u03afναι αυτ\u03ccς που αναλαμβ\u03acνει την ευθ\u03cdνη. Την ευθ\u03cdνη πρωτ\u03afστως του εαυτο\u03cd του. Γι’ αυτ\u03cc δεν \u03adχει και σημασ\u03afα αν αυτ\u03ccς ο \u03acνθρωπος θα συνεχ\u03afσει τη ζω\u03ae του μ\u03ccνος του, με κ\u03acποιον σ\u03cdντροφο \u03ae με μια οικογ\u03adνεια με παιδι\u03ac. \u038cλα το \u03afδιο ε\u03afναι αυτ\u03ac, φτ\u03acνει να \u03adχεις πρ\u03ceτα αναλ\u03acβει το δικ\u03cc σου β\u03acρος, την ευθ\u03cdνη της δικι\u03acς σου \u03cdπαρξη. <\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΜ\u03adγα επ\u03afτευγμα αυτ\u03ae η ευθ\u03cdνη αν την καταφ\u03adρεις. Πολλο\u03af δεν το μπορο\u03cdν. Μ\u03adνουν σε μ\u03afα ζ\u03ceνη αν\u03acμεσα, περισσ\u03ccτερο \u03adφηβοι και ανε\u03cdθυνοι και λιγ\u03ccτερο εν\u03aeλικες, μον\u03afμως αναζητο\u03cdντες τη δικα\u03afωση που δεν ε\u03afχαν \u03ae ν\u03ccμιζαν \u03ccτι τους \u03adπρεπε. <\/span>\n<\/p>\n \n\tΑλλ\u03ac \u03adχει και το \u03ccφελος να ε\u03afσαι υπε\u03cdθυνος του εαυτο\u03cd σου μεγαλ\u03ceνοντας. Σε κ\u03acνει πιο ανοιχτ\u03cc στους \u03acλλους παραδ\u03ccξως, σε κ\u03acνει πιο ανοιχτ\u03cc στη ζω\u03ae. <\/span>\n<\/p>\n \n\tΓρ\u03acφει ο ΦΙΛΗΜΩΝ ΚΑΡΑΜΗΤΣΟΣ<\/span>\n<\/p>\n \n\tfkaramitsos@yahoo.gr<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Αμ\u03adτρητα μοι\u03acζουν τα χρ\u03ccνια που μιλ\u03acμε για τη διαχε\u03afριση των δημ\u03ccσιων κτιρ\u03afων της π\u03ccλης. Τα σχολικ\u03ac κτ\u03afρια και οι αν\u03acγκες συντ\u03aeρησης κ\u03acθε χρ\u03ccνο, η \u038cαση, το παλι\u03cc πανεπιστ\u03aeμιο, το παλι\u03cc Χατζηκ\u03ceστα, η παλι\u03ac Ζωσιμα\u03afα, το δημαρχε\u03afο, η Περιφ\u03adρεια, η στ\u03adγη του Δικαστικο\u03cd Μεγ\u03acρου, το Τζαμ\u03af στην Καλο\u03cdτσιανη. Μακρ\u03ac η λ\u03afστα και μπορο\u03cdμε να προσθ\u03adσουμε και…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[24],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49302"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=49302"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49302\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49304,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49302\/revisions\/49304"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=49302"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=49302"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=49302"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}