\n\tΤο Υπουργε\u03afο Υγε\u03afας απ\u03adστειλε στο υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας και τις σχολικ\u03adς μον\u03acδες της χ\u03ceρας εγκ\u03cdκλιο με οδηγ\u03afες με σκοπ\u03cc την ενημ\u03adρωση των εργαζομ\u03adνων και των παιδι\u03ceν για τα συμπτ\u03ceματα της γρ\u03afπης, τις απαρα\u03afτητες εν\u03adργειες σε περ\u03afπτωση εμφ\u03acνισης κρο\u03cdσματος και τα προληπτικ\u03ac μ\u03adτρα κατ\u03ac της διασπορ\u03acς του ιο\u03cd.<\/span>\n<\/p>\n \n\t– Κλινικ\u03ae συμπτωματολογ\u03afα της γρ\u03afπης<\/span>\n<\/p>\n \n\tΗ κλινικ\u03ae συμπτωματολογ\u03afα της γρ\u03afπης περιλαμβ\u03acνει: • Πυρετ\u03cc (μεγαλ\u03cdτερο \u03ae \u03afσο με 38ο C) και \u03adνα απ\u03cc τα παρακ\u03acτω συμπτ\u03ceματα: • Β\u03aeχα • Πον\u03ccλαιμο • Μυαλγ\u03afες • Συν\u03acχι • Πονοκ\u03adφαλο • Ρ\u03afγος • Α\u03afσθημα κ\u03ccπωσης • Δι\u03acρροια και εμετο\u03cdς<\/span>\n<\/p>\n \n\tΤον\u03afζεται \u03ccτι τα παιδι\u03ac, οι εκπαιδευτικο\u03af και οι εργαζ\u03ccμενοι των σχολε\u03afων που παρουσι\u03acζουν γριπ\u03ceδη συνδρομ\u03ae, \u03ccπως περιγρ\u03acφεται παραπ\u03acνω, πρ\u03adπει να παραμ\u03adνουν στο σπ\u03afτι για \u03ccσες μ\u03adρες διαρκε\u03af ο πυρετ\u03ccς και επιπλ\u03adον ακ\u03ccμα \u03adνα 24ωρο μετ\u03ac την υποχ\u03ceρησ\u03ae του, χωρ\u03afς τη χρ\u03aeση αντιπυρετικ\u03ceν. Οι εκπαιδευτικο\u03af οφε\u03afλουν να συμβουλε\u03cdουν τους γονε\u03afς και τα \u03acτομα που ασχολο\u03cdνται με τη φ\u03cdλαξη παιδι\u03ceν στο σπ\u03afτι να ελ\u03adγχουν καθημεριν\u03ac τα παιδι\u03ac για την εμφ\u03acνιση συμπτωμ\u03acτων γρ\u03afπης, \u03ccπως αυτ\u03ac περιγρ\u03acφονται πριν τα στε\u03afλουν στο σχολε\u03afο και ε\u03acν εμφαν\u03afζουν συμπτ\u03ceματα να μην τα στ\u03adλνουν. <\/span>\n<\/p>\n \n\t– Περιγραφ\u03ae προληπτικ\u03ceν δρ\u03acσεων <\/span>\n<\/p>\n \n\t1. \u0388λεγχος του συστ\u03aeματος \u03cdδρευσης και αποχ\u03adτευσης, \u03ceστε να αποκατασταθο\u03cdν \u03acμεσα τυχ\u03ccν βλ\u03acβες. <\/span>\n<\/p>\n \n\t2. Μ\u03adριμνα \u03ceστε οι νιπτ\u03aeρες στις τουαλ\u03adτες και στο προα\u03cdλιο να διαθ\u03adτουν π\u03acντα φι\u03acλη με υγρ\u03cc σαπο\u03cdνι και χ\u03acρτινες πετσ\u03adτες μιας χρ\u03aeσης, οι οπο\u03afες πρ\u03adπει να απορρ\u03afπτονται σε κ\u03acδους που θα ε\u03afναι δ\u03afπλα στους νιπτ\u03aeρες. <\/span>\n<\/p>\n \n\t3. Μ\u03adριμνα \u03ceστε \u03ccλοι οι κ\u03acδοι απορριμμ\u03acτων να διαθ\u03adτουν ποδοκ\u03afνητο καπ\u03acκι και να περι\u03adχουν πλαστικ\u03ae σακο\u03cdλα μιας χρ\u03aeσης. <\/span>\n<\/p>\n \n\t4. Επιμελ\u03aeς και συχν\u03ccς καθαρισμ\u03ccς των αντικειμ\u03adνων κοιν\u03aeς χρ\u03aeσης (πχ. μπ\u03acλες, σκυτ\u03acλες, πληκτρολ\u03ccγιο και ποντ\u03afκι των ηλεκτρονικ\u03ceν υπολογιστ\u03ceν κ.α.). <\/span>\n<\/p>\n \n\t5. Ειδικ\u03ac για τις εκπαιδευτικ\u03adς μον\u03acδες που χρησιμοποιο\u03cdν λεωφορε\u03afα μεταφορ\u03acς, πρ\u03adπει να υπ\u03acρχει μ\u03adριμνα τ\u03ccσο για τον επαρκ\u03ae αερισμ\u03cc \u03ccσο και για την καθαρι\u03ccτητα των οχημ\u03acτων πριν και μετ\u03ac την επιβ\u03afβαση των παιδι\u03ceν. <\/span>\n<\/p>\n \n\t– Απαρα\u03afτητες εν\u03adργειες σε περ\u03afπτωση εκδ\u03aeλωσης συμπτωμ\u03acτων γρ\u03afπης απ\u03cc παιδ\u03af \u03ae εργαζ\u03ccμενο στην εκπαιδευτικ\u03ae μον\u03acδα: <\/span>\n<\/p>\n \n\t1. Παιδι\u03ac που εμφαν\u03afζουν τα προαναφερ\u03ccμενα συμπτ\u03ceματα γρ\u03afπης αναμ\u03adνουν σε χ\u03ceρο \u03ccπου δε θα \u03adρχονται σε επαφ\u03ae με \u03acλλα \u03acτομα, μ\u03adχρι να τα παραλ\u03acβουν οι γονε\u03afς τους. Οι γονε\u03afς \u03ae οι κηδεμ\u03ccνες των ασθεν\u03ceν παιδι\u03ceν θα πρ\u03adπει να ειδοποιο\u03cdνται αμ\u03adσως, με σκοπ\u03cc την απομ\u03acκρυνση αυτ\u03ceν απ\u03cc το σχολε\u03afο. Ο χ\u03ceρος \u03ccπου παρ\u03adμεινε το παιδ\u03af πρ\u03adπει να καθαρ\u03afζεται, μετ\u03ac την αποχ\u03ceρησ\u03ae του, απ\u03cc το προσωπικ\u03cc καθαρι\u03ccτητας που θα χρησιμοποιε\u03af γ\u03acντια και στολ\u03ae εργασ\u03afας. Κοιν\u03ac καθαριστικ\u03ac, δηλ. υγρ\u03cc σαπο\u03cdνι και νερ\u03cc αρκο\u03cdν για τον καθαρισμ\u03cc, εν\u03ce ε\u03acν υπ\u03acρξουν εμ\u03adσματα, ο\u03cdρα \u03ae \u03acλλες εκκρ\u03afσεις θα πρ\u03adπει τον καθαρισμ\u03cc να ακολουθ\u03aeσει απολ\u03cdμανση για την οπο\u03afα θα πρ\u03adπει να χρησιμοποιηθε\u03af δι\u03acλυμα χλωρ\u03afνης 10% (1 μ\u03adρος χλωρ\u03afνης αραιωμ\u03adνο σε 10 μ\u03adρη νερο\u03cd) \u03ae αλκοολο\u03cdχο αντισηπτικ\u03cc. Προσοχ\u03ae, ποτ\u03ad δεν αναμειγν\u03cdονται δ\u03cdο διαφορετικ\u03ac απολυμαντικ\u03ac \u03ae καθαριστικ\u03ac. <\/span>\n<\/p>\n \n\t2. Στις εξαιρετικ\u03adς περιπτ\u03ceσεις που θα χρειαστε\u03af χορ\u03aeγηση αντιπυρετικο\u03cd, δ\u03afδεται μ\u03ccνο παρακεταμ\u03ccλη σε δοσολογ\u03afα σ\u03cdμφωνα με τις οδηγ\u03afες χρ\u03aeσεως. <\/span>\n<\/p>\n \n\t– Προληπτικ\u03ac μ\u03adτρα κατ\u03ac της διασπορ\u03acς της γρ\u03afπης στις Εκπαιδευτικ\u03adς Μον\u03acδες <\/span>\n<\/p>\n \n\tΤα προληπτικ\u03ac μ\u03adτρα κατ\u03ac της διασπορ\u03acς της γρ\u03afπης περιλαμβ\u03acνουν αφεν\u03ccς οδηγ\u03afες ατομικ\u03aeς υγιειν\u03aeς και αφετ\u03adρου οδηγ\u03afες καθαρισμο\u03cd και απολ\u03cdμανσης χ\u03ceρων, επιφανει\u03ceν και αντικειμ\u03adνων. Οι εκπαιδευτικο\u03af οφε\u03afλουν να ακολουθο\u03cdν τις οδηγ\u03afες ατομικ\u03aeς υγιειν\u03aeς και ταυτ\u03ccχρονα να φροντ\u03afζουν \u03ceστε οι οδηγ\u03afες αυτ\u03adς να τηρο\u03cdνται και απ\u03cc τα παιδι\u03ac. Οι οδηγ\u03afες καθαρισμο\u03cd και απολ\u03cdμανσης απευθ\u03cdνονται σε \u03ccλο το προσωπικ\u03cc, αλλ\u03ac ιδια\u03afτερα στο βοηθητικ\u03cc προσωπικ\u03cc (π.χ. καθαρ\u03afστριες). Το προσωπικ\u03cc καθαρι\u03ccτητας θα πρ\u03adπει να εξασφαλ\u03afζει την τ\u03aeρηση των καν\u03ccνων υγιειν\u03aeς που προβλ\u03adπονται στην παρο\u03cdσα εγκ\u03cdκλιο.<\/span>\n<\/p>\n \n\t <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Το Υπουργε\u03afο Υγε\u03afας απ\u03adστειλε στο υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας και τις σχολικ\u03adς μον\u03acδες της χ\u03ceρας εγκ\u03cdκλιο με οδηγ\u03afες με σκοπ\u03cc την ενημ\u03adρωση των εργαζομ\u03adνων και των παιδι\u03ceν για τα συμπτ\u03ceματα της γρ\u03afπης, τις απαρα\u03afτητες εν\u03adργειες σε περ\u03afπτωση εμφ\u03acνισης κρο\u03cdσματος και τα προληπτικ\u03ac μ\u03adτρα κατ\u03ac της διασπορ\u03acς του ιο\u03cd. – Κλινικ\u03ae συμπτωματολογ\u03afα της γρ\u03afπης Η κλινικ\u03ae συμπτωματολογ\u03afα της…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11275,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49343"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=49343"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49343\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49344,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/49343\/revisions\/49344"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11275"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=49343"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=49343"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=49343"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}