\n\tΑπ\u03cc τον Σεπτ\u03adμβριο θα ενταχθο\u03cdν πιλοτικ\u03ac στο υποχρεωτικ\u03cc εβδομαδια\u03afο πρ\u03ccγραμμα των νηπιαγωγε\u03afων, των  δημοτικ\u03ceν και των γυμνασ\u03afων τα Εργαστ\u03aeρια Δεξιοτ\u03aeτων, που θα αντικαταστ\u03aeσουν τη Θεματικ\u03ae Εβδομ\u03acδα.<\/span>\n<\/p>\n

\n\tΣ\u03cdμφωνα με το υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας και Θρησκευμ\u03acτων, κεντρικ\u03ccς στ\u03ccχος του ε\u03afναι «οι μαθητ\u03adς να εφοδιαστο\u03cdν με δεξι\u03ccτητες ζω\u03aeς, \u03aeπιες δεξι\u03ccτητες και δεξι\u03ccτητες ψηφιακο\u03cd γραμματισμο\u03cd (δεξι\u03ccτητες του 21ου αι\u03ceνα)».<\/span>\n<\/p>\n

\n\tΤ\u03adσσερις θα ε\u03afναι οι βασικο\u03af θεματικο\u03af κ\u03cdκλοι των Εργαστηρ\u03afων: «Ζω καλ\u03cdτερα», «Φροντ\u03afζω το περιβ\u03acλλον»,  «Ενδιαφ\u03adρομαι και Ενεργ\u03ce» και «Δημιουργ\u03ce και Καινοτομ\u03ce».<\/span>\n<\/p>\n

\n\tΑναλυτικ\u03ccτερα, οι θεματικο\u03af κ\u03cdκλοι και οι επιμ\u03adρους θεματικ\u03adς τους, \u03ccπως τις ανακο\u03afνωσε το υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας, θα ε\u03afναι:<\/span>\n<\/p>\n

\n\t1. «Ζω καλ\u03cdτερα – Ευ Ζην»: Αυτομ\u03adριμνα και πρ\u03ccληψη, σεξουαλικ\u03ae διαπαιδαγ\u03ceγηση, πρ\u03ccληψη εξαρτ\u03aeσεων οδικ\u03ae ασφ\u03acλεια, διατροφ\u03ae, ψυχικ\u03ae υγε\u03afα.<\/span>\n<\/p>\n

\n\t2. «Φροντ\u03afζω το περιβ\u03acλλον»: Κλιματικ\u03ae αλλαγ\u03ae, οικολογικ\u03ae συνε\u03afδηση, αειφ\u03ccρος αν\u03acπτυξη, φυσικ\u03adς καταστροφ\u03adς, παγκ\u03ccσμια και τοπικ\u03ae κληρονομι\u03ac.<\/span>\n<\/p>\n

\n\t3. «Ενδιαφ\u03adρομαι και Ενεργ\u03ce – Κοινωνικ\u03ae Συνα\u03afσθηση και Ευθ\u03cdνη»: Ανθρ\u03ceπινα δικαι\u03ceματα, εθελοντισμ\u03ccς, αλληλοσεβασμ\u03ccς και διαφορετικ\u03ccτητα.<\/span>\n<\/p>\n

\n\t4. «Δημιουργ\u03ce και Καινοτομ\u03ce – Δημιουργικ\u03ae Σκ\u03adψη και Πρωτοβουλ\u03afα»: Δρ\u03acσεις δημιουργικ\u03ccτητας και καινοτομ\u03afας, νεανικ\u03ae επιχειρηματικ\u03ccτητα, ρομποτικ\u03ae, STEM\/STEAM, ν\u03adες τεχνολογ\u03afες, «γνωρ\u03afζω τα επαγγ\u03adλματα».<\/span>\n<\/p>\n

\n\t«Σε \u03adνα περιβ\u03acλλον αυξαν\u03ccμενης πολυπλοκ\u03ccτητας, στρ\u03adφουμε την προσοχ\u03ae μας στην αν\u03acπτυξη \u03aeπιων δεξιοτ\u03aeτων και  δεξιοτ\u03aeτων ζω\u03aeς, για να εφοδι\u03acσουμε τους μαθητ\u03adς μας με την ικαν\u03ccτητα να σκ\u03adφτονται πιο σφαιρικ\u03ac, να αξιοποιο\u03cdν καλ\u03cdτερα την παρεχ\u03ccμενη γν\u03ceση, να αλληλεπιδρο\u03cdν πιο ενεργ\u03ac και δημιουργικ\u03ac με τον κοινωνικ\u03cc τους  περ\u03afγυρο» δ\u03aeλωσε σχετικ\u03ac η υπουργ\u03ccς Παιδε\u03afας, Ν\u03afκη Κεραμ\u03adως. <\/span>\n<\/p>\n

\n\t«Η πρωτοβουλ\u03afα μας αυτ\u03ae εξυπηρετε\u03af και μια ν\u03adα φιλοσοφ\u03afα: Αλλαγ\u03ae απ\u03cc "κ\u03acτω προς τα π\u03acνω", με μεθοδικ\u03ccτητα και σταθερ\u03ac β\u03aeματα, αξιοποι\u03ceντας την τεχνογνωσ\u03afα \u03adμπειρων φορ\u03adων, τα επιστημονικ\u03ac εχ\u03adγγυα του Ινστιτο\u03cdτου Εκπαιδευτικ\u03aeς Πολιτικ\u03aeς, και \u03adχοντας \u03aeδη εξασφαλ\u03afσει επαρκ\u03ae χρηματοδ\u03ccτηση για τις επιμορφ\u03ceσεις των εκπαιδευτικ\u03ceν. Ν\u03adες δεξι\u03ccτητες, καινοτ\u03ccμες μ\u03adθοδοι διδασκαλ\u03afας, για να χτ\u03afσουμε το σχολε\u03afο του α\u03cdριο» συμπλ\u03aeρωσε.<\/span>\n<\/p>\n

\n\tΑπ\u03cc την πλευρ\u03ac της, η υφυπουργ\u03ccς, αρμ\u03ccδια για τα θ\u03adματα Πρωτοβ\u03acθμιας και Δευτεροβ\u03acθμιας Εκπα\u03afδευσης, Σοφ\u03afα Ζαχαρ\u03acκη, αναφερ\u03ccμενη στο γεγον\u03ccς \u03ccτι \u03acνοιξε η πλατφ\u03ccρμα του ΙΕΠ για την υποβολ\u03ae  προτειν\u03ccμενου εκπαιδευτικο\u03cd υλικο\u03cd για τα Εργαστ\u03aeρια, \u03adκανε λ\u03ccγο για «το πρ\u03ceτο β\u03aeμα μιας μεγ\u03acλης προσπ\u03acθειας».<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Απ\u03cc τον Σεπτ\u03adμβριο θα ενταχθο\u03cdν πιλοτικ\u03ac στο υποχρεωτικ\u03cc εβδομαδια\u03afο πρ\u03ccγραμμα των νηπιαγωγε\u03afων, των  δημοτικ\u03ceν και των γυμνασ\u03afων τα Εργαστ\u03aeρια Δεξιοτ\u03aeτων, που θα αντικαταστ\u03aeσουν τη Θεματικ\u03ae Εβδομ\u03acδα. Σ\u03cdμφωνα με το υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας και Θρησκευμ\u03acτων, κεντρικ\u03ccς στ\u03ccχος του ε\u03afναι «οι μαθητ\u03adς να εφοδιαστο\u03cdν με δεξι\u03ccτητες ζω\u03aeς, \u03aeπιες δεξι\u03ccτητες και δεξι\u03ccτητες ψηφιακο\u03cd γραμματισμο\u03cd (δεξι\u03ccτητες του 21ου αι\u03ceνα)». Τ\u03adσσερις…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2013,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/50309"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=50309"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/50309\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":50310,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/50309\/revisions\/50310"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=50309"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=50309"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=50309"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}