\n\t\u0388χει αν\u03acψει η συζ\u03aeτηση για τα σχολε\u03afα με αφορμ\u03ae και την συζ\u03aeτηση για το πολυνομοσχ\u03adδιο για την Παιδε\u03afα που \u03adγινε ν\u03ccμος. Απ\u03cc παντο\u03cd ξεσπ\u03acνε σπ\u03afθες που ανο\u03afγουν ν\u03adα θ\u03adματα, \u03ae παλι\u03ccτερα που \u03adρχονται στο προσκ\u03aeνιο. Πρ\u03adπει π\u03acντως να παρατηρ\u03aeσουμε \u03ccτι η πανδημ\u03afα και η μεγ\u03acλη περ\u03afοδος της καραντ\u03afνας μεγ\u03adθυνε πολλ\u03ac απ\u03cc τα προβλ\u03aeματα και εμφ\u03acνισε ν\u03adα \u03ccπως η εξ αποστ\u03acσεως εκπα\u03afδευση, με το υπουργε\u03afο να μην δε\u03afχνει π\u03acντα δι\u03acθεση διαλ\u03ccγου και πνε\u03cdμα συνεργασ\u03afας.<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΤις τελευτα\u03afες ημ\u03adρες με την ανακο\u03afνωση των ωρολ\u03ccγιων προγραμμ\u03acτων \u03acνοιξε ξαν\u03ac η συζ\u03aeτηση για τις \u03ceρες μαθημ\u03acτων \u03ccπως τα θρησκευτικ\u03ac, η χημε\u03afα και η βιολογ\u03afα, αλλ\u03ac και τα καλλιτεχνικ\u03ac μαθ\u03aeματα που \u03ccλο και λιγ\u03ccτερο θα απασχολο\u03cdν \u03ccπως φα\u03afνεται τους μαθητ\u03adς.<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΔεν ε\u03afναι μ\u03afα ουδ\u03adτερη συζ\u03aeτηση γιατ\u03af αφορ\u03ac και τη δομ\u03ae του σχολε\u03afου καθ\u03ceς και το επ\u03acγγελμα του εκπαιδευτικο\u03cd. Αν μει\u03ceνονται οι \u03ceρες εν\u03ccς μαθ\u03aeματος σημα\u03afνει \u03ccτι και θα μει\u03ceνεται μακροπρ\u03ccθεσμα και ο αριθμ\u03ccς των αναγκα\u03afων εκπαιδευτικ\u03ceν.<\/span>\n<\/p>\n \n\t\u038cσο για τις αλλαγ\u03adς στην πρ\u03acξη ξ\u03adρουμε \u03ccτι και παλι\u03ccτερα, τα μαθ\u03aeματα επιλογ\u03aeς συχν\u03ac δεν γ\u03afνονταν ελλε\u03afψει εκπαιδευτικ\u03ceν και στις περισσ\u03ccτερες φορ\u03adς μιλο\u03cdσαμε για αναπληρωτ\u03adς που συμπλ\u03aeρωναν \u03ceρες σε πολλ\u03ac σχολε\u03afα. Δεν \u03aeταν καλ\u03ac τα πρ\u03acγματα εδ\u03ce και καιρ\u03cc.<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\t Μ\u03aeπως \u03ccμως αντ\u03af για μαθ\u03aeματα να μιλ\u03aeσουμε για επιστ\u03aeμες; Δεν απασχολε\u03af πχ το Υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας το π\u03ceς θα πρ\u03adπει να διδ\u03acξει στα παιδι\u03ac την εξ\u03adλιξη των ειδ\u03ceν και του ανθρ\u03ceπου, θ\u03adμα απ\u03cc τα πιο σημαντικ\u03ac που απασχολο\u03cdν την \u03adρευνα της Βιολογ\u03afας σε διεθν\u03adς επ\u03afπεδο; Δεν πρ\u03adπει το υπουργε\u03afο να καταλ\u03aeξει σε \u03adνα πλα\u03afσιο για το ποιες ε\u03afναι οι μεγ\u03acλες προκλ\u03aeσεις σ\u03aeμερα στην επιστ\u03aeμη που χρει\u03acζεται να γνωρ\u03afζει \u03adνας 17χρονος \u03ccταν ολοκληρ\u03ceνει τις βασικ\u03adς του σπουδ\u03adς.<\/span>\n<\/p>\n \n\tΧρησιμοποι\u03ce τ\u03adτοια παραδε\u03afγματα, για να δε\u03afξω \u03ccτι το πρ\u03ccγραμμα του σχολε\u03afου το φτι\u03acχνουν οι αρμ\u03ccδιες επιτροπ\u03adς και καλ\u03ceς πρ\u03acττουν. Τις βασικ\u03adς κατευθ\u03cdνσεις \u03ccμως τις δ\u03afνει η ηγεσ\u03afα του υπουργε\u03afου και ως προς αυτ\u03cc, δεν ακο\u03cdμε και πολλ\u03ac πρ\u03acγματα. \u0388χει σχ\u03adδιο το υπουργε\u03afο Παιδε\u03afας σ\u03aeμερα για τη σχ\u03adση των μαθητ\u03ceν με τις επιστ\u03aeμες \u03ae μ\u03ccνο με τις κ\u03acμερες θα ασχολε\u03afται;<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΥπερ\u03acσπιση του επαγγ\u03adλματος<\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΜ\u03afα ακ\u03ccμα συνεισφορ\u03ac στη συζ\u03aeτηση περ\u03af εν\u03afσχυσης των Μ\u03adσων Ενημ\u03adρωσης με το εξ\u03aeς ερ\u03ceτημα:<\/span>\n<\/p>\n \n\tΣτα ιατρε\u03afα δεν επιτρ\u03adπεται να θεραπε\u03cdουν \u03acλλοι πχ δημ\u03ccσιοι υπ\u03acλληλοι, αγρ\u03ccτες κλπ πλην των Ιατρ\u03ceν. Στα σχολε\u03afα δεν επιτρ\u03adπεται να διδ\u03acσκουν \u03acλλοι πχ διοικητικο\u03af υπ\u03acλληλοι, πλην των εκπαιδευτικ\u03ceν. <\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΣτα μ\u03adσα ενημ\u03adρωσης γιατ\u03af επιτρ\u03adπεται να λειτουργο\u03cdν χωρ\u03afς δημοσιογρ\u03acφους \u03ae να λειτουργο\u03cdν με κ\u03acποιους που κ\u03acνουν \u03acλλο επ\u03acγγελμα αλλ\u03ac εμφαν\u03afζονται και ως δημοσιογρ\u03acφοι, εκδ\u03ccτες κλπ μην \u03adχοντας την αντ\u03afστοιχη φορολογικ\u03ae και ασφαλιστικ\u03ae ενημερ\u03ccτητα; <\/span>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tΦυσικ\u03ac δεν ευθ\u03cdνονται μ\u03ccνο οι \u03acλλοι που δεν κατοχυρ\u03ceνεται το επ\u03acγγελμα και η ιδι\u03ccτητα του δημοσιογρ\u03acφου. Ευθ\u03cdνονται και οι \u03afδιοι οι δημοσιογρ\u03acφοι, ειδικ\u03ac \u03ccταν παραβι\u03acζουν τον δικ\u03cc τους κ\u03ceδικα δεοντολογ\u03afας. \u038cταν δεν υπερασπ\u03afζονται την αυτονομ\u03afα της δουλει\u03acς τους, αλλ\u03ac γρ\u03acφουν υπ\u03adρ κ\u03acποιου κ\u03ccμματος \u03ae κ\u03acποιου πολιτικο\u03cd λες και ε\u03afναι εκπρ\u03ccσωπο\u03af του.<\/span>\n<\/p>\n \n\t\u0389 \u03ccταν ρ\u03afχνουν το επ\u03afπεδο, αναπαρ\u03acγοντας θεωρ\u03afες συνομωσ\u03afας, χρησιμοποι\u03ceντας αναξιοπρεπ\u03ae λ\u03ccγο και φτωχ\u03ae γλ\u03ceσσα. \u0389 \u03ccταν δεν βιοπορ\u03afζονται απ\u03cc την εργασ\u03afα τους αλλ\u03ac απ\u03cc αλλ\u03ccτριες εργασ\u03afες τις οπο\u03afες και αποκρ\u03cdβουν. Να τα λ\u03adμε κι αυτ\u03ac. <\/span>\n<\/p>\n \n\tΓρ\u03acφει ο ΦΙΛΗΜΩΝ ΚΑΡΑΜΗΤΣΟΣ<\/span>\n<\/p>\n \n\tfkaramitsos@yahoo.gr<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u0388χει αν\u03acψει η συζ\u03aeτηση για τα σχολε\u03afα με αφορμ\u03ae και την συζ\u03aeτηση για το πολυνομοσχ\u03adδιο για την Παιδε\u03afα που \u03adγινε ν\u03ccμος. Απ\u03cc παντο\u03cd ξεσπ\u03acνε σπ\u03afθες που ανο\u03afγουν ν\u03adα θ\u03adματα, \u03ae παλι\u03ccτερα που \u03adρχονται στο προσκ\u03aeνιο. Πρ\u03adπει π\u03acντως να παρατηρ\u03aeσουμε \u03ccτι η πανδημ\u03afα και η μεγ\u03acλη περ\u03afοδος της καραντ\u03afνας μεγ\u03adθυνε πολλ\u03ac απ\u03cc τα προβλ\u03aeματα και εμφ\u03acνισε…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[24],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52933"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=52933"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52933\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":52934,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/52933\/revisions\/52934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=52933"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=52933"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=52933"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}