\n\tΘετικ\u03ac εξετ\u03acζει το Ινστιτο\u03cdτο Εκπαιδευτικ\u03aeς Πολιτικ\u03aeς, την πρ\u03ccταση του Στα\u03cdρου Καλογι\u03acννη περ\u03af αναβαθμ\u03afσεως του μαθ\u03aeματος της Γεωμετρ\u03afας και επαναφορ\u03acς της στις Πανελλαδικ\u03adς Εξετ\u03acσεις.<\/span>\n<\/p>\n

\n\tΤο θ\u03adμα ε\u03afχε θ\u03adσει ο Στα\u03cdρος Καλογι\u03acννης και στην αρμ\u03ccδια Υφυπουργ\u03cc Παιδε\u03afας Σοφ\u03afα Ζαχαρ\u03acκη σε συν\u03acντηση που ε\u03afχε μαζ\u03af της. <\/span>\n<\/p>\n

\n\tΑπαντ\u03ceντας στη ν\u03adα επιστολ\u03ae του βουλευτ\u03ae Ιωανν\u03afνων, το Ινστιτο\u03cdτο Εκπαιδευτικ\u03aeς Πολιτικ\u03aeς, μεταξ\u03cd \u03acλλων, αναφ\u03adρει:<\/span>\n<\/p>\n

\n\t«Η θ\u03adση της Γεωμετρ\u03afας στο ελληνικ\u03cc εκπαιδευτικ\u03cc σ\u03cdστημα σε \u03ccλες τις τ\u03acξεις Πρωτοβ\u03acθμιας και Δευτεροβ\u03acθμιας Εκπα\u03afδευσης (απ\u03cc την Α\u0384 Δημοτικο\u03cd) μ\u03adχρι και τη Β\u0384 τ\u03acξη Γενικο\u03cd και Επαγγελματικο\u03cd Λυκε\u03afου αποδεικν\u03cdει τη σημασ\u03afα της Γεωμετρ\u03afας στη Μαθηματικ\u03ae Εκπα\u03afδευση των μαθητ\u03ceν. Σημει\u03ceνεται δε \u03ccτι στα Επαγγελματικ\u03ac Λ\u03cdκεια η Γεωμετρ\u03afα εντ\u03acσσεται και στο Ωρολ\u03ccγιο Πρ\u03ccγραμμα της Γ’ τ\u03acξης. <\/span>\n<\/p>\n

\n\tΒ. Κατ\u03ccπιν σχετικ\u03ceν Πρ\u03acξεων του Δ.Σ. του ΙΕΠ (28\/05-06-2020 και 37\/23-7-2020, απ\u03cc το σχολικ\u03cc \u03adτος 2020-2021 η Γεωμετρ\u03afα αποτελε\u03af \u03adνα απ\u03cc τα γραπτ\u03ceς εξεταζ\u03ccμενα μαθ\u03aeματα της Α\u0384 τ\u03acξης Γενικο\u03cd και Επαγγελματικο\u03cd Λυκε\u03afου, η εξ\u03adταση της οπο\u03afας θα αντλε\u03af θ\u03adματα και απ\u03cc την Τρ\u03acπεζα Θεμ\u03acτων Διαβαθμισμ\u03adνης Δυσκολ\u03afας που προβλ\u03adπεται απ\u03cc το \u03acρθρο 9 του Ν.4692\/2020.  <\/span>\n<\/p>\n

\n\tΓ. Στο πλα\u03afσιο της Αναβ\u03acθμισης των Προγραμμ\u03acτων Σπουδ\u03ceν Πρωτοβ\u03acθμιας και Δευτεροβ\u03acθμιας Εκπα\u03afδευσης, η οπο\u03afα βρ\u03afσκεται σε εξ\u03adλιξη μ\u03adσω συγχρηματοδοτο\u03cdμενων Πρ\u03acξεων ΕΣΠΑ 2014-2020, θα εξεταστο\u03cdν συνολικ\u03ac τα θ\u03adματα Μαθηματικ\u03aeς Εκπα\u03afδευσης. Σε αυτ\u03cc το πλα\u03afσιο, θα μελετηθο\u03cdν ενδελεχ\u03ceς τρ\u03ccποι αναβ\u03acθμισης της διδασκαλ\u03afας και της θ\u03adσης της Γεωμετρ\u03afας στην Πρωτοβ\u03acθμια και Δευτεροβ\u03acθμια Εκπα\u03afδευση. Η ολοκλ\u03aeρωση και εφαρμογ\u03ae των ν\u03adων Προγραμμ\u03acτων Σπουδ\u03ceν οριοθετε\u03afται χρονικ\u03ac απ\u03cc το σχολικ\u03cc \u03adτος 2021-2022».<\/span>\n<\/p>\n

\n\tΟ Στα\u03cdρος Καλογι\u03acννης \u03adκανε την ακ\u03ccλουθη δ\u03aeλωση: «\u038cπως \u03adχω αναφ\u03adρει η Γεωμετρ\u03afα μαζ\u03af με τη Γλ\u03ceσσα, τη Φιλοσοφ\u03afα και τη Μουσικ\u03ae, οι οπο\u03afες περιε\u03afχαν την ιδια\u03afτερη εσωτερικ\u03ae τους γεωμετρικ\u03ae δομ\u03ae, αποτελο\u03cdσαν τους τρεις κ\u03cdριους πυλ\u03ceνες της κλασσικ\u03aeς Παιδε\u03afας.<\/span>\n<\/p>\n

\n\t\u038cμως η υποβ\u03acθμιση του μαθ\u03aeματος της Γεωμετρ\u03afας στη δευτεροβ\u03acθμια εκπα\u03afδευση της χ\u03ceρας μας ε\u03afναι ανεξ\u03aeγητη. Αποτελε\u03af θετικ\u03cc γεγον\u03ccς \u03ccτι το Ινστιτο\u03cdτο Εκπαιδευτικ\u03aeς Πολιτικ\u03aeς δηλ\u03ceνει \u03ccτι προτ\u03afθεται να μελετ\u03aeσει ενδελεχ\u03ceς τους τρ\u03ccπους αναβ\u03acθμισης της διδασκαλ\u03afας και της θ\u03adσης της Γεωμετρ\u03afας στην Πρωτοβ\u03acθμια και Δευτεροβ\u03acθμια Εκπα\u03afδευση. Το αποτ\u03adλεσμα των πρ\u03ccσφατων Πανελλαδικ\u03ceν εξετ\u03acσεων πρ\u03adπει να μας προβληματ\u03afσει και να ληφθο\u03cdν γεννα\u03afες αποφ\u03acσεις με συνεργασ\u03afα \u03ccλων των συναρμοδ\u03afων, το συντομ\u03ccτερο δυνατ\u03cc. Στην κατε\u03cdθυνση αυτ\u03ae πιστε\u03cdω ακρ\u03acδαντα \u03ccτι η Γεωμετρ\u03afα πρ\u03adπει να αποτελε\u03af εξεταζ\u03ccμενο μ\u03acθημα στις Πανελλαδικ\u03adς».<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Θετικ\u03ac εξετ\u03acζει το Ινστιτο\u03cdτο Εκπαιδευτικ\u03aeς Πολιτικ\u03aeς, την πρ\u03ccταση του Στα\u03cdρου Καλογι\u03acννη περ\u03af αναβαθμ\u03afσεως του μαθ\u03aeματος της Γεωμετρ\u03afας και επαναφορ\u03acς της στις Πανελλαδικ\u03adς Εξετ\u03acσεις. Το θ\u03adμα ε\u03afχε θ\u03adσει ο Στα\u03cdρος Καλογι\u03acννης και στην αρμ\u03ccδια Υφυπουργ\u03cc Παιδε\u03afας Σοφ\u03afα Ζαχαρ\u03acκη σε συν\u03acντηση που ε\u03afχε μαζ\u03af της.  Απαντ\u03ceντας στη ν\u03adα επιστολ\u03ae του βουλευτ\u03ae Ιωανν\u03afνων, το Ινστιτο\u03cdτο Εκπαιδευτικ\u03aeς Πολιτικ\u03aeς, μεταξ\u03cd…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":48214,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56260"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=56260"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56261,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/56260\/revisions\/56261"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/48214"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=56260"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=56260"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=56260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}