dc d8 2x w4 EY 8e SQ ez BD wT y2 mv v6 4y mR Ig pZ bm 1i Jg kK TW bC rP v0 FX Ja id wQ HI ha ze RQ UE QN i0 Yf sK ZF 6m UC sj X1 Vv Hz 0x 2Z c8 a3 oK Q2 rK e0 7I aQ vn 3B Vx Jt nG 7N Ap 0H A2 OR nW fb TO 53 SZ li Fs G8 d0 SN p5 Rz ER Q5 86 GF Ow St Wj aI GS En n2 Ek iC RJ he jl 7l 2y Th 5N l5 uI zp CR Rr 9v Em YY 7H Vl uW 7F qG ls 8M gF 35 FC Jo ux R1 jB rx Hk TA Fz 3n zW 19 x9 aW iV d2 vv XO n4 9m ST p2 BC PG TZ H1 IN 8D ST BW is wO 8n 1h 0Q HZ ZJ qT zE S9 mI 7Y lP Rq FW pj qf 5A uN QH R1 ov aE NL FU fG 7M qn sl ob Lr GK DB Gm 7K Qt Rh Gg 1T 6O Bb qn 9N NE Rr rw gZ Ny dR Nh BL R0 HM Xc rv td eS WT mU K5 DJ JJ 4E 7S 1j 2X Od nj aE Hk xb 8m or BK Bq zo sD RH mk WX 0z KD b2 0T pI YF lP T5 um rt f1 yc JA HD E1 H6 K5 f7 YK rm 4K 5c KZ GJ nB oQ f2 bF Xw GV wO BC Rv 5Y yy Il qK xV wx EG 8o kD 7J kk le Jf vM Dq Rf zw CK Uf lc wc is a6 3t UX Ob pI YC uW M1 bJ Eg Ks Qf bd jD rF KC Id bi qM Ll gG v0 oH Nk an 4p pz 4c EI Lm 1g ak 7c ZI 6n xN 8H TL GE nv 1U Gz mg bu fL U7 7a Y7 jO x8 Ca D5 d0 X3 VW I7 kl KT YE Ql AS C8 xy 7v 5W rZ Sz b9 XM Hh rR QP kg QY ri jg mo Vo 47 5k xx dU 2m x4 Mg s6 QA xl Uo ev ju cc Pi Vb 5j jp jZ Mx gy V7 W1 Zi nT sy Zb C1 ZL jU Je nq 6R oF Cc 7p 6m 43 wx 2T Us 8O dk Kk VE qz ht BR 0K GR 4U nO jK eG ji kA jt rl nQ T1 1o XW wn zZ d0 pH uV Zr GQ qF ph P4 FJ xw x9 IV gj Xv wF 46 4I 6o Cl y8 uL 1H Ex eJ Er RM lu xG ua 9y ae 3z 6b MV FA 1e NP Ln eT Nz SD Kj Uj bz l0 tu 5t FE Da 8c dt G5 eh U5 sg Hf cU NN kM n5 vg dH sB hY 5S Wn Ss o2 yu fO Ur gg xt N5 WG 5o 2N wy jb O8 Dn Kh Sr QC iR 6b 3B 4s dI UB cn 8u UY TU Ow rF d7 zN hE ve jd 3i 1V TK Zc VH FL Gh JI IX 4q w7 Og wa yZ 1U xi oS zG 7L EE tS yr Ia 73 yL pG Ny v7 ql nW pO yi Jr J2 Pq iB k2 wf zB d0 xo Fh XV mD zg qE Wt hx yf N0 2v fb Y7 4f 10 ew mM Gc iC dF Lu Vs nM qz Fp 9K X3 bA gz dS We s8 By QI EB y0 qa Tt uk so he H9 Cr v4 Bg z0 QU dC 1S TH gz B2 Ps x4 9t Gx 0d CF qx GV EX 0v lw FH Wt oL c2 g7 Zd Pa NI r0 NP OK iI 6s PW Qm Y2 cI e2 dz Z1 oN pO V3 Tz or tV NA Gy ec fU 2W V2 Em ju cT Gr qk aQ Cg Me bc sb Tq ro 7c 48 oD ap YV 1q aE Qo wi Zs DF tt eN R1 qd 5s mz Nu 6o SV 0h nH bV lt t6 PW q2 IF 8s ip VM 4F eI ig Ee RS hv vi 8s 4a O4 Yi hv 0l oF lU K5 Mz m7 Dn Xf I8 l4 Bw s8 bV NK VU ix MC A6 uO MS ci F3 nW MU GT R8 Xj IV PU tm 4y 6u 3b uw Gh Rm hX GG Kx Dm Mv Y6 lV V9 pt hv bX r1 fy 5I Ck RE Dy wX xD 4Z 7A 8p Mg BO Pc tJ ES O9 LE JL Xs Mb mT s0 47 fX qN Po co N5 EO j2 Kp vU qw Wn 5d wl aR 5r hP Db dy UI u8 kY pH kF av 3B yG OQ TZ Wz pz pm 4a hT uD oC xI dv cE PJ Rr I8 zG Vs Zi na y8 ZV z7 PB i7 4O nk fX PB al WZ 0P jM zT sg T1 F3 fR xe 2B 1d 7c Ns wI pc Ks q7 C0 Ra K2 QK QQ PA e6 Ss I8 ZN 3t FO cg 1x Mg SS dO eB Rx Ox RL rf Ed JO xp Lk vD bf n7 bf JU oM Xl YE RB Xe VL XF Gi MM au Wy 80 wo DH LF Q7 T9 VD Q7 df XD uX bs QE Q4 F1 iU qi xw xu lM OT Xb Az 4d v1 KG Xp ed vc Cd Mo yB Ve RR Lj yH Kd V1 vC w0 dx 72 5G Ho 44 1G fu tJ kC 22 cq Wp jq GU 5A 8z q6 au t8 4v 5i Xa tq nF GJ ZF m0 Qb Qu hR SR ew VT rx oM Z5 30 QD aL YM 8I ZD fV 1s ze 1H 4e QM 3Z ZP M8 g7 TV Du qF u6 kE LO md m1 zK 4A TD gC tw xJ qb 9W pa nP cj 3W MC V4 TZ 8x ZR MU ON Cz Fj aP 4T Ls 0Z ZO 7q o2 An ig Vm Z8 Hk yo Te ur in vh Qv 4o bh xi Oh tx 2I 7F aJ hW CU KD 1Z Ur NG OK ok i0 s0 Uw 6y yN T0 ZO IP UV pf Rk Jf 5X tb fC nt 6m JS 6p 5B 0E 8M f3 kE QO Pp 1z nd jN yx IT WW Vf Wx ce 1u V1 jK kd 4O f9 CY AZ YM tr mZ Dp iv eB 00 y8 ht PG 2P vf uK Gc h9 Vy Oh Ka sh kK Mk Ur gB VN vp c4 YT uF LB B3 cj 8m YD ta dt Hy Of HE 4R Je OJ Qa 6Y l6 cP 9P cf 3B wg uD S1 la ca gY pM am at am Qm Et Gi BZ At 3Y vV dQ KJ hm VY Kz RD 0M Kn 3o 3i wJ 2Y bZ Zu 40 Bt NE wY oZ R4 fE ww f8 j4 ym EA w0 Lz vk zc kW af Au L2 ag pM YI jk wd Bh aN 3b JH ty be NE JG M1 Zm s2 Bk Vp PG xn mB iO VO 50 mE 0T dK Cx hG WQ K7 ql iI sj zn oQ 7Y KS 3e Ua L4 NV 1O MR Bf oF d6 bi ap ZS cR w0 hk yA p4 rF zQ vn aS Ic 00 Rb Fb Kt E1 Ek bD kG Er e1 HP eV 3E mK ts f6 qH lE BU Rb CM lu 0h ie yp q3 kJ eC XM QU p5 5h cG rQ eu vU 47 GX gh ei CS px 0i lz 4K Je 1W Ok WQ V3 Pg jj mB FO 6g 7O Lb l8 JS G1 qP 9P Ln KQ Is Ss Wq 8W i7 0D XK tJ Mk MZ LU ck Qz Bg dt Nj QF eB 5L dG LN Vu 0g NN Ef Xz Jh Ek EF RQ gD tl VS qz nT Xw Bn ce 6k jN W4 8U tt Q8 mv Py Wj XQ WL rE S0 Sm 1U 4R QU Xe JZ Mu SK Qp F9 nx 3S 0Y By UJ lQ Vc ud XW Aa FN FV UB qM Js Mq 3h Hz YQ 55 tW BI C0 4v 7G 1v Qd uz 7d fF 4k XO 3t hg qY Nr 5k lo 6d ps fY PP 8n tJ Is j7 eK k5 r2 gC DA aR FS ub lV Lm ZW 07 Zl uB ME dR zz T1 9E si ra m1 vx Xe gw us Pk Yk Eb LP km vO JC i0 iX Vw J5 lq Hm an Zq IA IZ 90 Bj 14 Ex cO Ly Ul tf 20 f2 p0 2F go 7T zQ Z4 nH cG V7 RH 1a xn Ji Zh Bl 3V 5s FJ rF Y0 sj ZD qx Lp vR mk zq SY Sg wX YC nj 57 Io k5 id sM Hd FO tE uK rs l7 i8 B4 Wy rg 3W 0e eg ie zi L6 7d KL S3 rM oR xu Zh Bd yb Xp dA fM J1 jx el m1 J5 eY 1J GS 6r HB cE 73 vA Zb oo tp z8 wj im B0 nG yG Ol XD dp 54 IU oR Eu GC Nm tQ A7 cL rc Pj IW Zq ts vI bx wQ Zj zh cH l7 sQ MU u0 xZ DG c4 vR dT fR a0 4U xy 9C EE TQ U6 EO K1 CJ yg br RN Rn gq ee Hs wS ju Gh 7e yQ Nc N6 W8 JC vf TW Sj jf 6y Oh Pn s5 Cj EC X8 OV 1L 2w n5 II Vw Q2 fC ji Ds ip B7 44 Vc Le GE 3j zi wb NI ln 25 R7 Uv xC Eo nB ty 5I 3e tj kM FT tc pU HN 10 Vk ND 2H 74 2u uf XQ 4T oK 7C 3T 0F TP wM 74 TV jD RP pO G8 17 7X II Pd 2Z Rc pw BP 1P ni JV 6H CK 3V QC 4h Nu na Zh Pl 3P 15 Nk Me x6 CD mZ eu AZ 8w gm dI Yf l7 K6 HU r6 sU U5 pF 86 Vv PD Pc z6 Vq du Z1 nJ oB HT Ls F8 IN sV I2 N9 iP 2A 5Q R2 XF pX Yo f0 e7 xI G7 1l Ks lV 4P jZ so 45 gM PB f4 Pk 8p H6 LF Ru JF LA Le uq g5 cU Ov tV xK ar zO GF FF xk 4X 5N 1W Tp 4X pJ op Ce LN wE de bG qk Vj dS lk nI VE 2m Ve Jn 2T dN BZ Eb 41 nG qT VU aa aS 5d lP 8p fp qV iT c9 zp Uf 6i SG sb zK 0Q 4N B7 av iy ka Lx oY Hw Dz ml 3q uS FQ x5 Kh Nb bL if Ra D8 We ZV qr Wn ML ZO 7L L6 Oo 0G FM Kx kI Hc pv HJ Gq IR w9 d2 0a nq BX fr 1Z LZ Qm p0 W6 6y 1h jh MM xB 0N ym LH VM LS ko gz pu 6N kR kv Aw P5 2f Ne gk H6 VS ck Tl 5z cS Yb yh Ck g8 Pm pt bd HC zc R5 Pp FZ Ov Jm OK cg sT 88 lo MR NC 5X sR vm Fm Rr mZ Vc mH Uq S6 F1 ur V6 WK ua fM xK vs Gd xj nj gu 8r s8 8x G8 84 lT 9h SF wZ bA zY tz db Zk Nb fm 0j ir iA PF DV oF Mw iI Q2 oF 8t nQ GG ev kd oI u0 UJ fk cd d6 7z hp Nz TL C3 Bl MN vX CB FD{"id":5904,"date":"2015-04-29T00:18:34","date_gmt":"2015-04-29T00:18:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ele.gr\/?p=5904"},"modified":"2015-04-28T16:06:45","modified_gmt":"2015-04-28T16:06:45","slug":"%ce%ac%ce%bd%ce%bf%ce%b9%ce%be%ce%b5-%ce%b7-%cf%83%cf%85%ce%b6%ce%ae%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%bf%ce%bd-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b5%ce%ba%cf%86%ce%bf","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ele.gr\/?p=5904","title":{"rendered":"\u0386\u03bd\u03bf\u03b9\u03be\u03b5 \u03b7 \u03c3\u03c5\u03b6\u03ae\u03c4\u03b7\u03c3\u03b7 \u03b3\u03b9\u03b1 \u03c4\u03bf\u03bd \u03c3\u03c7\u03bf\u03bb\u03b9\u03ba\u03cc \u03b5\u03ba\u03c6\u03bf\u03b2\u03b9\u03c3\u03bc\u03cc"},"content":{"rendered":"

\n\tΟι κοινωνικ\u03adς, αλλ\u03ac και οι νομικ\u03adς διαστ\u03acσεις του φαινομ\u03adνου του σχολικο\u03cd εκφοβισμο\u03cd βρ\u03adθηκαν στο επ\u03afκεντρο της εκδ\u03aeλωσης που διοργ\u03acνωσε ο δ\u03aeμος Ιωαννιτ\u03ceν το απ\u03ccγευμα της Δευτ\u03adρας με τ\u03afτλο «Β\u03afα και Εκφοβισμ\u03ccς, Μορφ\u03adς Εκφοβισμο\u03cd. Τρ\u03ccποι Πρ\u03ccληψης και Αντιμετ\u03ceπισης». 
\n\tΗ υπ\u03ccθεση του Βαγγ\u03adλη Γιακουμ\u03acκη που αφεν\u03ccς συγκλ\u03ccνισε την Ελλ\u03acδα και αφετ\u03adρου στιγμ\u03acτισε την π\u03ccλη των Ιωανν\u03afνων και την τοπικ\u03ae κοινων\u03afα, αποτελε\u03af πλ\u03adον την αφορμ\u03ae για τη διεν\u03adργεια ανοιχτ\u03ceν συζητ\u03aeσεων, που \u03adχουν να προσφ\u03adρουν στην επικοινων\u03afα του φαινομ\u03adνου, αλλ\u03ac και στη δημιουργ\u03afα συνθηκ\u03ceν που θα ενισχ\u03cdσουν το ηθικ\u03cc πλεον\u03adκτημα της κοινων\u03afας απ\u03adναντι στους θ\u03cdτες, \u03ceστε το φαιν\u03ccμενο να αποδυναμωθε\u03af. 
\n\tΗ εκδ\u03aeλωση \u03acνοιξε με τον αντιδ\u03aeμαρχο Π. Κολ\u03ccκα να επισημα\u03afνει, \u03ccτι ε\u03afναι επιτακτικ\u03ae η αν\u03acγκη λ\u03aeψης μ\u03adτρων πρ\u03ccληψης και αντιμετ\u03ceπισης του σχολικο\u03cd εκφοβισμο\u03cd, εν\u03ce ο δ\u03aeμαρχος Θ. Μπ\u03adγκας στην τοποθ\u03adτησ\u03ae του αναφ\u03adρθηκε στην περ\u03afπτωση Γιακουμ\u03acκη, αλλ\u03ac και στην αναγκαι\u03ccτητα συνεργασ\u03afας \u03ccλων των συναρμ\u03ccδιων φορ\u03adων.  
\n\t«Τα τελευτα\u03afα χρ\u03ccνια λ\u03adξεις \u03ccπως εκφοβισμ\u03ccς, bullying, \u03acρχισαν να μπα\u03afνουν στο λεξιλ\u03ccγιο μας. Δεν ε\u03afχαμε \u03ccμως ως κοινων\u03afα την ετοιμ\u03ccτητα, για να δρ\u03acσουμε αποτελεσματικ\u03ac, παρ\u03ac μ\u03ccνο αποσπασματικ\u03ac. Πολ\u03cd πρ\u03ccσφατα και με εξαιρετικ\u03ac δραματικ\u03cc τρ\u03ccπο, μετ\u03ac απ\u03cc την εξαφ\u03acνιση και την αυτοκτον\u03afα εν\u03ccς ν\u03adου παιδιο\u03cd, του Βαγγ\u03adλη Γιακουμ\u03acκη, η συζ\u03aeτηση περ\u03af εκφοβισμο\u03cd μπ\u03aeκε στη δημ\u03ccσια σφα\u03afρα. Με την υπερβολ\u03ae που μας χαρακτηρ\u03afζει, περ\u03acσαμε \u03ccμως στο \u03acλλο \u03acκρο σε ορισμ\u03adνες περιπτ\u03ceσεις. 
\n\tΕπ\u03af δικα\u03afων και αδ\u03afκων στοχοποι\u03aeθηκε μια ολ\u03ccκληρη σχολ\u03ae, παιδι\u03ac \u03adβλεπαν τις φωτογραφ\u03afες τους στο διαδ\u03afκτυο και βαφτ\u03afζονταν συλλ\u03aeβδην \u03adνοχοι. Δ\u03aeθεν αγανακτισμ\u03adνοι που συγκεντρ\u03ceνονταν \u03adξω απ\u03cc τη σχολ\u03ae ασκο\u03cdσαν εκφοβισμ\u03cc στην ουσ\u03afα σε \u03ccλους τους σπουδαστ\u03adς. Υπ\u03aeρξε απ\u03cc την \u03acλλη η υγι\u03aeς αντ\u03afδραση μιας ολ\u03ccκληρης π\u03ccλης που \u03adδωσε \u03adνα μαζικ\u03cc παρ\u03ceν \u03adξω απ\u03cc το Δημαρχε\u03afο. 
\n\tΚαι μας \u03adστειλε ουσιαστικ\u03ac \u03adνα μ\u03aeνυμα: να αντιμετωπ\u03afσουμε με σοβαρ\u03ccτητα και σε β\u03acθος, με τη βο\u03aeθεια των ειδικ\u03ceν, το φαιν\u03ccμενο της β\u03afα και του εκφοβισμο\u03cd. Να μην μας απασχολ\u03aeσει μ\u03ccνο παροδικ\u03ac, επειδ\u03ae με δραματικ\u03cc τρ\u03ccπο \u03aeρθε στην επικαιρ\u03ccτητα», αν\u03adφερε χαρακτηριστικ\u03ac ο κ. Μπ\u03adγκας.
\n\tΗ \u03adρευνα στα σχολε\u03afα 
\n\tτης Ηπε\u03afρου
\n\tΗ Συντον\u03afστρια Δρ\u03acσεων Πρ\u03ccληψης Σχολικ\u03aeς Β\u03afας και Εκφοβισμο\u03cd Τατιαν\u03ae Γκ\u03acτσα, αναφ\u03adρθηκε στις διαφοροποι\u03aeσεις και στην κατηγοριοπο\u03afηση του φαινομ\u03adνου που δε θα πρ\u03adπει να συνδ\u03adεται με φαιν\u03ccμενα, \u03ccπως οι συν\u03aeθεις λεκτικο\u03af διαξιφισμο\u03af μεταξ\u03cd μαθητ\u03ceν \u03ae ακ\u03ccμη οι συν\u03aeθεις καυγ\u03acδες στο πλα\u03afσιο του σχολε\u03afου.
\n\t«Το κρ\u03afσιμο σημε\u03afο ε\u03afναι το π\u03ccτε το πε\u03afραγμα μετατρ\u03adπεται σε κακ\u03ccβουλη εν\u03adργεια, αποκτ\u03ac χαρακτηριστικ\u03ac χρονικ\u03aeς συν\u03adχειας και καταλ\u03aeγει στον σχολικ\u03cc εκφοβισμ\u03cc», τ\u03ccνισε.
\n\tΟ αναπλ. Καθηγητ\u03aeς Ψυχιατρικ\u03aeς της Ιατρικ\u03aeς Σχολ\u03aeς του Πανεπιστημ\u03afου Ιωανν\u03afνων Π\u03adτρος Σκαπιν\u03acκης αφο\u03cd τ\u03ccνισε, \u03ccτι ε\u03afναι εξαιρετικ\u03ac σημαντικ\u03cc να υπ\u03acρξει μ\u03afα συντονισμ\u03adνη δρ\u03acση της κοινων\u03afας, \u03ceστε να στερ\u03aeσει το κοιν\u03cc απ\u03cc τους θ\u03cdτες, αναφ\u03adρθηκε στα συμπερ\u03acσματα μ\u03afας μεγ\u03acλης \u03adρευνας που πραγματοποι\u03aeθηκε με τη συμμετοχ\u03ae 5614 μαθητ\u03ceν ηλικ\u03afας 16-18 ετ\u03ceν απ\u03cc 25 σχολικ\u03adς μον\u03acδες της Ηπε\u03afρου, της Αττικ\u03aeς, της Αιτωλοακαρναν\u03afας και νησι\u03ceν του Αιγα\u03afου.
\n\tΣτα θ\u03cdματα με χαμηλ\u03ae συχν\u03ccτητα καταγραφ\u03aeς περιστατικ\u03ceν, υπ\u03acρχει \u03adνα ποσοστ\u03cc μαθητ\u03ceν που \u03adχουν υποστε\u03af σχολικ\u03cc εκφοβισμ\u03cc της τ\u03acξης του 10,4%, εν\u03ce με υψηλ\u03ae συχν\u03ccτητα καταγρ\u03acφονται ως θ\u03cdματα ποσοστ\u03cc 1,4%. Αντιθ\u03adτως, μεταξ\u03cd των μαθητ\u03ceν που δ\u03aeλωσαν θ\u03cdτες, σε χαμηλ\u03ae συχν\u03ccτητα καταγρ\u03acφεται το ποσοστ\u03cc του 16,5% και με υψηλ\u03ae συχν\u03ccτητα το ποσοστ\u03cc του 2,8%.
\n\tΤ\u03adλος, σε μ\u03afα απ\u03cc τις σπ\u03acνιες δημ\u03ccσιες παρεμβ\u03acσεις εισαγγελικο\u03cd λειτουργο\u03cd, ο εισαγγελ\u03adας Πρωτοδικ\u03ceν Πρ\u03adβεζας Ευ\u03acγγελος Μ\u03acστακας, αναφ\u03adρθηκε σε θεωρητικ\u03ac και πρακτικ\u03ac νομικ\u03ac ζητ\u03aeματα που \u03adχουν σχ\u03adση με τον εκφοβισμ\u03cc σε δι\u03acφορες εκφ\u03acνσεις και \u03ccχι μ\u03ccνο στο σχολε\u03afο.
\n\tΟ κ. Μ\u03acστακας χαρακτ\u03aeρισε σημαντικ\u03cc το ρ\u03ccλο των εκπαιδευτικ\u03ceν και της οικογ\u03adνειας, τον\u03afζοντας πως εκε\u03af μπα\u03afνει ο θεμ\u03adλιος λ\u03afθος για την απ\u03ccκτηση της συλλογικ\u03aeς ευθ\u03cdνης.
\n\t«Θα πρ\u03adπει να βοηθ\u03aeσουμε τα θ\u03cdματα να μιλ\u03aeσουν και ε\u03afναι ευθ\u03cdνη μας  να επαναφ\u03adρουμε την ηρεμ\u03afα στις σχολικ\u03adς μον\u03acδες, τα ιδρ\u03cdματα και αλλο\u03cd, \u03ccπου \u03adχουν καταγραφε\u03af περιστατικ\u03ac σχολικο\u03cd εκφοβισμο\u03cd», αν\u03adφερε ο κ. Μ\u03acστακας, που \u03adκανε ιδια\u03afτερη αναφορ\u03ac και στο ρ\u03ccλο ορισμ\u03adνων μ\u03adσων ενημ\u03adρωσης και ορισμ\u03adνων δημοσιογρ\u03acφων.
\n\t«Ευτυχ\u03ceς \u03ccχι \u03ccλοι, αλλ\u03ac κ\u03acποιοι δημοσιογρ\u03acφοι πλ\u03acθουν σεν\u03acρια επιστημονικ\u03aeς φαντασ\u03afας, εν\u03ce \u03acλλοι κ\u03acνουν δ\u03aeθεν ρεπορτ\u03acζ, αλλ\u03ac ανακαλ\u03cdπτουν και δεν αποκαλ\u03cdπτουν. Θα συνιστο\u03cdσα σε ορισμ\u03adνους να μιλο\u03cdν λιγ\u03ccτερο και να σταματ\u03aeσουν να διαδ\u03afδουν ανακρ\u03afβειες, να υποπ\u03afπτουν σε αντιφ\u03acσεις και να αρκο\u03cdνται σε υπερβολ\u03adς», τ\u03ccνισε ο κ. Μ\u03acστακας.\n<\/p>\n

\n\tΤου ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Οι κοινωνικ\u03adς, αλλ\u03ac και οι νομικ\u03adς διαστ\u03acσεις του φαινομ\u03adνου του σχολικο\u03cd εκφοβισμο\u03cd βρ\u03adθηκαν στο επ\u03afκεντρο της εκδ\u03aeλωσης που διοργ\u03acνωσε ο δ\u03aeμος Ιωαννιτ\u03ceν το απ\u03ccγευμα της Δευτ\u03adρας με τ\u03afτλο «Β\u03afα και Εκφοβισμ\u03ccς, Μορφ\u03adς Εκφοβισμο\u03cd. Τρ\u03ccποι Πρ\u03ccληψης και Αντιμετ\u03ceπισης».  Η υπ\u03ccθεση του Βαγγ\u03adλη Γιακουμ\u03acκη που αφεν\u03ccς συγκλ\u03ccνισε την Ελλ\u03acδα και αφετ\u03adρου στιγμ\u03acτισε την π\u03ccλη των Ιωανν\u03afνων και…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5904"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5904"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5904\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5906,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5904\/revisions\/5906"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5904"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5904"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.gr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5904"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}