Η γλώσσα και ειδικότερα η κατάκτηση της μητρικής γλώσσας ήταν το επίκεντρο της εκδήλωσης που διοργάνωσε την Παρασκευή το βράδυ στην κατάμεστη αίθουσα της ΕΗΜ το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και η Εταιρεία Ηπειρωτικών Μελετών με ομιλητή τον Καθηγητή Γεώργιο Μπαμπινιώτη.
Την εκδήλωση χαιρέτισαν ο Πρόεδρος της ΕΗΜ Κώστας Βλάχος και ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Γιώργος Καψάλης ενώ ο κ. Μπαμπινιώτης εξήγησε τι σημαίνει κατάκτηση της μητρικής γλώσσας, αναπτύσσοντας πτυχές της διαδικασίας προσέγγισης και εκμάθησης.
Ημερίδα στα Αρσάκεια
Με μεγάλη προσέλευση πραγματοποιήθηκε την επόμενη μέρα, η Ημερίδα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: «Ο εκπαιδευτικός στον 21ο αιώνα» Σύγχρονες βιωματικές προτάσεις για αυτομόρφωση η οποία διοργανώθηκε από την Εποπτεία των Σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας το στα Αρσάκεια Σχολεία Ιωαννίνων.
Στην Ημερίδα συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από δημόσια και ιδιωτικά σχολεία μεταξύ των οποίων αρκετοί ήταν από σχολεία άλλων νομών της Άρτας, Θεσπρωτίας, Καστοριάς, Φλώρινας, Θεσσαλονίκης. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους και απηύθηναν χαιρετισμούς: Ο αιδεσιμολογιότατος Αρχιμανδρίτης Ιωήλ, εκπρόσωπος της Μητρόπολης Ιωαννίνων, ο Παντελής Κολόκας, Αντιδήμαρχος Παιδείας και ο Καθηγητής Αναστάσιος Μικρόπουλος, Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Η Διευθύντρια του Αρσακείου Δημοτικού Ιωαννίνων, Ελένη Παπανικολάου, παρουσίασε τον Καθηγητή Γλωσσολογίας Γεώργιο Μπαμπινιώτη και Πρόεδρο τής Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας και τον Ιωάννη Παρασκευόπουλο καθηγητή Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών και Γενικό Γραμματέα τής Φ.Ε.
Ο κ. Μπαμπινιώτης στην εισήγησή του «Η σημασία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την κατάκτηση τής γλώσσας: Μια νέα προσέγγιση», παρουσίασε μια πρόταση της διδασκαλίας της γραμματικής τονίζοντας ότι η «κρίσιμη ηλικία» για την κατάκτηση της μητρικής γλώσσας είναι η περίοδος των 2 έως 12 ετών και ο κ. Παρασκευόπουλος στην εισήγησή του μίλησε για «Μαθησιακά και ψυχολογικά προβλήματα παιδικής ηλικίας. Η ψυχοπαιδαγωγική διαχείρισή τους στο σχολείο και στην οικογένεια: δώδεκα συν τρεις (12+3) προτάσεις».
Στην Ημερίδα, εκτός από τις δύο κεντρικές εισηγήσεις, πραγματοποιήθηκαν δύο ζώνες παράλληλων εισηγήσεων-εργαστηρίων με οργανωμένες δραστηριότητες από διακεκριμένους στον χώρο της εκπαίδευσης επιστήμονες.
Τη συζήτηση συντόνιζαν οι Σχολικοί Σύμβουλοι: Π. Αγγελόπουλος, σχολικός σύμβουλος ΠΕ Ν. Ιωαννίνων, Ε. Ανδρέου, σχολική σύμβουλος Μουσικής Αγωγής ΠΕ καιΔΕ Περιφέρειας Ηπείρου, Μ. Ευσταθίου, σχολικός σύμβουλος Ειδικής Αγωγής ΠΕ και ΔΕ Περιφέρειας Ηπείρου, Ι. Μπέλλου, σχολική σύμβουλος Πληροφορικής Νομών Ιωαννίνων ‒ Άρτας, Σ. Σαΐτη, σχολική σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Νομού Πρεβέζης, Ε. Σακελλαροπούλου, σχολική σύμβουλος ΠΕ Ν. Ιωαννίνων, Μ.Σταματοπούλου, σχολική σύμβουλος Καλλιτεχνικών ΠΕ και ΔΕ Περιφέρειας Ηπείρου, Κέρκυρας και Λευκάδας .
Του ΦΙΛΗΜOΝA ΚΑΡΑΜΗΤΣΟY
ΠΡΩΤΟΣΕΛΙΔΟ
