Τη δική του ψηφίδα και ταυτόχρονα τη δική τους άποψη και ματιά σε μία προσπάθεια σύνθεσης του ιστορικού και πολιτισμικού μωσαϊκού της περιοχής, έβαλε κάθε μαθητής που συμμετείχε στο πρόγραμμα που υλοποιήθηκε για δεύτερη χρονιά με τη συνεργασία επτά σχολείων που λειτουργούν στην περιοχή Μαρμάρων, Σταυρακίου και Καρδαμιτσίων. Κοινός τόπος και συνδετικός κρίκος στην προσπάθεια αυτή, η «Βλαχόστρατα», ο δρόμος που συνδέει μεταξύ τους τις περιοχές αυτές και παράλληλα οδηγεί προς την πόλη, αλλά και την Ευρώπη των λαών και των διαφορετικών πολιτισμών. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με επιτυχία την σχολική περίοδο 2015-2016 με τη συμμετοχή 10 σχολείων, με γενικό τίτλο «μονοπάτια ιστορίας και πολιτισμού, που ενώνουν πόλεις και χωριά, λαούς και κράτη! (… αλλά και σχολεία μεταξύ τους)». Κάθε σχολείο ασχολήθηκε και εξέτασε, μέσα από τη δική του οπτική, θέματα τοπικής ιστορίας και πολιτισμού και στο τέλος όλα μαζί τα σχολεία, στην προσπάθειά τους να βγουν απ’ τα στενά όρια της γειτονιάς και του χωριού, συναντήθηκαν στο μονοπάτι που ενώνει την περιοχή και την οδηγεί στην πόλη αλλά και έξω από τη χώρα, στη σκληρή ξενιτειά. Δηλαδή, στο μονοπάτι της ιστορίας και του πολιτισμού που έκανε τους κατοίκους της περιοχής, πολίτες του κόσμου, τη «Βλαχόστρατα». Το απόγευμα της Τετάρτης στο γυμνάσιο Σταυρακίου παρουσιάστηκε το πρόγραμμα της φετινής σχολικής χρονιάς με τη συμμετοχή επτά συνολικά σχολείων της περιοχής. Οι κοινές δράσεις των σχολικών μονάδων της περιοχής είχαν ως στόχο: • Να αποτελέσουν συνδετικό κρίκο για τα σχολεία όλων των βαθμίδων, για τους κατοίκους και για τις τοπικές κοινότητες της περιοχής. • Να βελτιώσουν την επικοινωνία μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων • Να καλλιεργήσουν την αλληλεγγύη, τον αμοιβαίο σεβασμό και την αλληλοαποδοχή. • Να συμβάλουν στην καταπολέμηση των ρατσιστικών τάσεων, των διακρίσεων και του σχολικού εκφοβισμού. • Να προωθήσουν το άνοιγμα των σχολείων στην κοινωνία και τη συνεργασία με τους τοπικούς φορείς • Να μετατρέψουν την περιοχή σε πραγματική κοινότητα.

Του ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ