Τις διατάξεις που αφορούν την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και τις πρωτοβουλίες ενίσχυσής της, ανέλυσε η Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας Μερόπη Τζούφη από το βήμα της Βουλής, κατά την τοποθέτησή της στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων. Υπογράμμισε ότι για το υπουργείο και την κυβέρνηση, η Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση αποτελεί κορυφαία προτεραιότητα, σημειώνοντας ότι το τελευταίο διάστημα έχουν γίνει ουσιαστικές παρεμβάσεις με στόχο τη βελτίωση της πρόσβασης των παιδιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ανέφερε, ότι σε συνθήκες κρίσης, διπλασιάστηκε ο αριθμός των προσλήψεων εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού, ιδρύθηκαν 36 σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και 531 Τμήματα Ένταξης στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Παράλληλα έγινε προσπάθεια να καλυφθούν 3000 αιτήματα για παράλληλη στήριξη. Επιπλέον, ανέφερε πως έπειτα από ευρεία διαβούλευση με τους εμπλεκόμενους φορείς, πραγματοποιήθηκαν κρίσιμες παρεμβάσεις, όπως η αναπροσαρμογή των ωρολογίων προγραμμάτων, η θεσμοθέτηση του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου – Λυκείου με επαγγελματικά δικαιώματα αντίστοιχα των ΕΠΑΛ, ενώ ιδρύθηκαν 18 ακόμη τέτοια σχολεία. Για τις αιτιάσεις περί ιατρικοποίησης των ΚΕΣΥ, τόνισε ότι στις αρμοδιότητες τόσο των ΚΕΔΔΥ όσο και των ΚΕΣΥ δεν περιλαμβάνεται η έκδοση ιατρικού χαρακτήρα γνωματεύσεων, καθώς αυτές εκδίδονται από τα αρμόδια παιδιατρικά, παιδονευρολογικά και αναπτυξιολογικά ιατρεία των δημόσιων νοσοκομείων.